15岁女孩上课猝死教师和同学全无发觉校园是否因该承当职责

12月8日，安徽六安某中学发作了一件令人十分痛心的工作。一位15岁的初三女生，在课堂上忽然猝死，而其时，她身边的教师和同学却无一人发觉到这现象。

正是由于无人发觉，小姑娘错过了最好的抢救时间。尽管说即便及时发现，教师和同学也不具备急救常识，也缺少必要的抢救设备，八成仍然无力回天，但至少是份期望。

从监控能够明晰地看出，当天下午13：46分左右，女孩现已趴在桌子上了，而一直到下午2点多，教师在讲台上讲课，女孩仍然坚持趴着的姿态。

2点33分，教师下课离去，从上课到下课，教师一直没有去看女孩的状况，到了2点47分，教室里的人悉数走光了，女孩仍然趴在桌上一动不动。

下午2点02分，女孩妈妈接到班主任教师电话，说女孩胃不舒服，让女孩妈妈带女孩去医院查看。

等女孩妈妈赶到校园时，现已是下午3点半了，女孩仍然是趴在桌上，喊她也不睬，直到妈妈把她头抬起来，发现脸发白嘴唇现已发乌了。

下午，3点40分，人送到医院，医师说现已没救了，人现已逝世，连脉息也没有了。

l班主任教师清楚女孩患病

很明显，下午上课的教师是知道女孩身体不舒服的，所以即便女孩上课趴在桌上，教师也没让她仔细听课，而是由她趴在桌上歇息，但教师必定没想到女孩现已不行了。

班主任教师给女孩妈妈打电话说女孩胃痛，明显，班主任教师和女孩之前有过交流，所以才知道女孩是胃不舒服。

女孩下午1点46分开端趴在桌上，女孩妈妈下午2点02分接到班主任电话，期间仅相隔不到20分钟，很清楚，班主任教师对女孩仍是关怀的，否则不行能在不到20分钟的时间内就做出反响。

l校园正发病学生的组织也算正常

女孩清晰不舒服，也现已趴在桌子上了。很明显，这时候学生最需求的是去校园医务室躺着，由校园的卫生教师担任照料。

假如校园这样处理，很或许卫生教师会第一时间发现女孩状况不多，能够及时做出反响。校园到医院的时间大致是10分钟左右，女孩仍然是有期望被抢救回来。

但这样做的条件是要先承认女孩的病况很严峻。但悖论呈现了，假如承认女孩的病况严峻，一般直接就送医院了，底子就不行能让女孩在医务室歇息。

假如不是承认病况严峻，卫生教师八成会让女孩去医务室的床上躺着，很大或许并不能改动终究的成果。

这起工作发作的确十分不幸。但其间并非是教师和同学冷酷或许对这位女孩漠不关怀。一般的状况下，学生遇到不舒服在桌子上趴一瞬间，不管是教师或许同学最多便是问一下，知道不舒服今后很少再见去打搅。

一般遇到学生头晕，肚子痛这类的工作，处理方式都是让学生歇息一瞬间，或许是打电话请家长带学生去治病，很少会有人时间重视这位学生。

其原因其实分外的简略，没有人会预料到有这么严峻的结果，这才终究导致悲惨剧的发作。

学生在校园里发作的意外，校园必定承担相关的职责。但对家庭来说，孩子没了，这是灭顶之灾，不是补偿能处理的。

不管是何种猝死，其诱发原因都离不开“过劳”，学生学业担负太大，压力过重，长时间熬夜，得不到合理歇息，过火透支自己的膂力才是底子原因。

减负对现在的学生来说，是火烧眉毛的最需求处理的问题。但惋惜的是，不管何种方式的减负，到终究都是加剧了学生的担负。

关于任何家庭来说，没什么比孩子健康更重要，能够强逼孩子的潜力，但肯定不能超过极限，更不能透支健康。

怎么做到学业和健康的平衡，不管是校园，社会仍是家庭，都是需求仔细考虑的大问题。